MÉTODO GRÁFICO SINGAPUR

En este método Singapur el enfoque de la enseñanza de las Matemáticas del Plan y Programas de Estudio. Educación Básica. Primaria, publicado por la SEP, se expresa con claridad que la solución de problemas es el sustento de los programas de la asignatura en los seis grados de Educación Primaria. 

A pesar de su importancia, hasta ahora se ha hecho poco para que los docentes cuenten con los recursos metodológicos adecuados que contribuyan al cumplimiento de dicho fin. 

Es una propuesta metodológica encaminada a desarrollar las competencias lógico-matemáticas de los escolares mediante la práctica de un procedimiento gráfico que involucra:

• La comprensión lectora
• El análisis de situaciones
• El diseño de estrategias 
• La toma de decisiones.

Para lograr el propósito anterior, es indispensable que las profesoras y los profesores tengan a su alcance un auxiliar que les ayude a conocer la propuesta y les permita aplicarla con facilidad en el salón de clases.

Tal auxiliar es, precisamente "Método gráfico de Singapur" Solución de problemas 

Presentamos una historieta en la que se que maneja el proceso metodológico y cinco unidades de trabajo. A su vez, cada unidad consta de cuatro secciones que responden a un propósito concreto, la cual se presenta a continuación.

"La historieta"  Identifica la pregunta ?  Sé que María compro 6 galletas y su tío le regaló 5 más. ¿Cuántas galletas tiene María? Como ya conoces el problema, ahora puedes resolverlo. ¡Vamos a resolverlo…!

Haz las operaciones y escribe el resultado en el gráfico, 

Galletas de María 6 y su tío le dio  5, entonces  6 + 5 = 11 

Responde el problema ¡Tu paciente quedó curado! ¡Ahora lo veo muy claro! María tiene 11 galletas. Y mi problema… ¡resuelto! En la medida en que aparecen los pasos del Método gráfico de Singapur, cada instrucción va acompañada con un icono, el cual se repite en los problemas con el fin de que los escolares identifiquen los pasos que han de seguir. 

Sin mencionar aspectos teóricos, los personajes plantean un problema sencillo y lo resuelven de acuerdo con el procedimiento básico del método gráfico de Singapur. En este sentido, se muestra con imágenes el proceso para solucionar un problema en lugar de presentar explicaciones formales.

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